ACTIVIDAD I
1. ¿Què es la crònica?
2. Explica los elementos de su definiciòn.
3. ¿Cuàles son sus características?
4. Explica la estructura de la crònica.
5. Elabora un mapa mental sobre la informaciòn de la crònica periodística.
6. Explica la clases de crónicas con su intención
7. Segùn los ejemplos de crònicas, establece diferencias entre ellas.
ACTIVIDAD II
Tráfico de órganos
¿Mito o realidad?
1. ¿Què aspectos resalta la madre de Paula Nicolle?
2. ¿Què sentimientos se puede percibir frente a esta cruda realidad?
3. ¿Cuàl fue el origen de esta noticia?
4. ¿Còmo se da la crònica, que aspectos resaltan?
5. ¿Còmo influye el periodismo en la comunicaciòn?
6. El tema tratado es realidad o ficciòn.
7. ¿A què nos invita esta crònica?
8. Al terminar de ver esta crònica, que piensas de esta problematica. Argumenta mínimo 10 renglones.
- En la próxima clase deberán sustentar lo desarrollado.
-Realizar el taller en el cuaderno del área con excelente presentación.
- La nueva obra del perìodo es: "El tunel de Ernesto Sabato"
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